Sua escola se diz “bilíngue” mas você nunca conferiu se ela realmente é? A boa notícia é que não precisa confiar só no marketing: existe uma lei que define exatamente o que cada escola pode chamar de bilíngue, de currículo internacional ou de idiomas ampliado. E ela é bem mais clara do que parece.

Por que existe tanta confusão

O ensino bilíngue cresceu rápido demais no Brasil e cada escola passou a usar o termo do seu jeito. Segundo a ABEBI (Associação Brasileira do Ensino Bilíngue), o país já tem mais de 1.200 escolas bilíngues, cerca de 3% da rede privada. Para colocar ordem nisso, o Conselho Nacional de Educação publicou o Parecer CNE/CEB nº 2/2020 e a Resolução CNE/CEB nº 1/2021, criando categorias com regras próprias de carga horária, formação de professores e projeto pedagógico.

Bilíngue x currículo internacional: qual a diferença de verdade

Escola bilíngue é aquela que dá de 30% a 50% da carga horária, na Educação Infantil e no Fundamental, em outra língua, sempre misturada ao conteúdo das matérias (não é aula de inglês à parte). No Médio, o mínimo cai para 20%. Já escola com currículo internacional é outra história: ela segue o currículo de um organismo estrangeiro, como o IB (International Baccalaureate), com prova, matriz e certificação próprias, além de seguir as regras da educação brasileira. O IB está em mais de 160 países, e o Brasil tem cerca de 90 escolas ligadas ao programa, entre autorizadas e candidatas, um número bem menor que o de escolas bilíngues.

Como saber se o “selo internacional” é de verdade

Certificação internacional não é igual diploma emoldurado na parede: ela precisa ser renovada. Os programas do IB passam por reavaliação periódica, com visita de verificação, auditoria externa e formação continuada dos professores. Dá pra conferir se uma escola é mesmo autorizada no diretório oficial, em ibo.org.

A Valley International School, de Itajaí (SC), autorizada a oferecer o Primary Years Programme desde 2021 e o Diploma Programme desde 2024, acabou de passar por uma dessas avaliações.

“A avaliação não termina na autorização. A escola passa por um processo de avaliação complexo periodicamente, com devolutivas que orientam os ciclos seguintes. É um processo de melhoria contínua, não um carimbo”, conta Augusto Dantas, coordenador do Primary Years Programme da escola.

4 perguntas pra fazer na próxima visita à escola

Em qual categoria da lei a escola se enquadra? Qual a porcentagem da carga horária é mesmo em outra língua? Qual organismo certifica o currículo e desde quando? Quando foi a última reavaliação? As respostas existem e são públicas, principalmente no caso das certificações internacionais. A Valley International School é uma Escola Mundial do IB, grupo de instituições autorizadas pela Organização do IB a oferecer um ou mais de seus quatro programas. Mais detalhes em www.ibo.org.